简历名称 | 应聘幼儿园教师教育教学岗位 | 北京师范大学 | 学前教育 | 杨蕊萍 |
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姓名 | 杨蕊萍 | 学号 | 请登录后查看 | ||
性别 | 女 | 学历 | 本科 | ||
出生日期 | 2000-12-20 | 学院名称 | 教育学部 | ||
专业名称 | 学前教育(师范) | 行业名称 | |||
电子邮箱 | 请登录后查看 | 请登录后查看 | |||
联系电话 | 请登录后查看 | 现住址 | 贵州省黔西南州兴义市向阳路锦峰大厦A-501室 | ||
外语、普通话水平和计算机能力 | 英语CET-4;普通话水平一级乙等;计算机一级,能够熟练操作电脑与常用办公软件,掌握基础视频剪辑与媒体运营技能。 | ||||
用一句话概括自己(限25个字以内 | 敢创新,学习能力强,有较好的亲和力、沟通能力,具备一定教学教研与策划组织的能力。 | ||||
教育经历和主要业绩 | 学生工作方面: 在校期间担任班级心理委员,积极参与社团生活,连续获评“优秀干事”后任校级社团部长兼学部小合唱团团长,策划组织头脑风暴会、知识讲座、读书分享会、话剧表演、室内合唱、户外文化节等多种不同类型活动,获得一致好评。 实践经历方面: 曾兼职于北京创璞教育,任北京亦庄实验小学“可视化编程”第二课堂教师;以幼儿性别教育分享主讲人身份参与华建之创-兴义之窗大学生交流会;曾随“蒙”笔生花支教队至鄂尔多斯支教调研,自编学科融合、内容创新的原创特色课程,深受学生喜爱,并作为支教教师代表进行结营发言。 教学经验方面: 系统学习掌握了学前儿童学习发展的相关理论,参与了学校四年一贯制教育实习,拥有11个月的园内教育实习经验,并在校内学前教育专业职业能力大赛中获评优秀实习生。 | ||||
主修课程 | 人体解剖心理学、教育统计学、教育测量与评价、课程论、学前儿童心理学、学前儿童卫生学、学前教育学、学前教育研究方法、学前游戏论、学前儿童语言教育、学前儿童社会性教育、学前儿童科学教育、学前比较教育、学前儿童美术教育、幼儿园美术教育基础、学前儿童音乐教育、学前教育管理学、幼儿园课程、现代教育技术基础等。 | ||||
职位一 | 幼儿园教师教育教学岗位 | 职位二 | 幼儿园教师教育教学岗位 | 工作地区 | 贵州省黔西南州兴义市 |
到岗时间 | 2024-07-01 | 要求薪酬 | 按国家现行工资标准 | ||
工作条件 | 薪酬:按国家现行工资标准发放。 待遇福利:按公费师范生就业政策执行。 | ||||
自我评价(限150个字以内) | 本人性格开朗,热爱生活,适应、学习与动手能力较强,敢于创新,有较好的亲和力与沟通能力。在校期 间,系统学习掌握了相关理论、专业技能与实践经验之余,利用课余时间积极参与课外教育机构提升自身教 学能力;在参与各种校内外活动的过程中,提高了处理相关工作的能力水平,开拓了自身的眼界,充分培养 了团队协作、组织领导与活动策划的能力,有较强的团队精神。但教学经验仍欠缺,仍需向教师前辈们学习,提高自身素养,不断积累、精进,提升自身教学、教研能力。 | ||||
备注 |