安顺市第二高级中学简介

一、学校概况

安顺市第二高级中学原名安顺地区二中创办于1957年。1980年被省政府确定为首批“省级重点中学”，1996年被评为“全国1000所电化教育实验学校”。2000年，学校更名为“安顺市第二高级中学”。2001年在贵州省首批示范性高中评估中以全省第二名的成绩被评为“省级二类示范性高中”。2009年8月，新校区建设开工;2011年10月，新校区一期工程启用;2015年8月，学校整体搬迁至新校区。

学校总用地面积256亩，规划总建筑面积6.5万㎡，绿化率53.62%。教学楼三栋，共有教室 96间，理化生实验室共15个，通用技术教室2个；计算机教室4个，有美术、地理、历史、舞蹈等专用教室4个，音乐专业教室2个，钢琴房6个，专业心理咨询室1个，模拟法庭1个；行政办公大楼1栋，容纳300人学术报告厅1个；可提供3000人食宿的学生宿舍6栋，食堂2栋；400M标准塑胶跑道田径场1个；图书馆1栋，共有藏书17万余册，电子图书35万册。

二、办学方略

多年来，学校秉承“敦品励学，笃行尚美”的校训，弘扬“尊师、育才、弘业、和谐”的校风，倡导“勤学、善思、自主、合作”的学风和“严规善导、务本求变”的教风，积极推进素质教育，扎实推进高中新课程改革，教育教学质量不断提高。整体搬迁至新校区后，学校站在了新的历史起点上，面对新形势、新任务、新要求，学校制定了“十三五”发展目标规划，确立了新时期的办学理念、办学方向定位和办学思路。

办学理念——“人本立校，开放办学，博采众长，多元发展，培育英才”。

办学方向定位—— 实现办学的现代化与国际化。

办学思路—— 一点两线三化四园三精神。

一点:学校发展目标点，以升为“一类”示范性高中为发展的着力点。

两线：两条发展主线，即教学生命线，聚焦课堂，着力增强教育教学的综合实力；德育主线，德育常态化，帮助学生成人成才。

三化：主要指的是管理方面，高效化——执行力，规范化——制度建设，精细化——注重细节管理。

四园：把学校建成师生的学园、乐园、花园、家园。

三精神：培育学生人文精神、法治精神、科学精神，并构建与之相适应的校本课程支撑和品牌活动支撑。

人文精神——培育学生社会主义核心价值观，增强学生公民意识、社会责任意识，开展德困生帮扶、书香校园打造、心理健康教育及辐射（儿童福利院）等教育活动；法治精神——培育学生遵纪守法意识，开展模拟法庭活动、环保活动、法治副校长讲学活动等教育活动；科学精神——培育学生热爱科学，探索新知的创新意识与能力，开展航模班、与高校共享生物实践基地、理科实验基地等教育活动。

三、办学特色

1.开设以“环保•创新”为主题的校本课程，多次在全国、全省青少年科技创新大赛中取得优异成绩。

2.开设以“健心•健康”为目标的心理咨询和辅导。组建了全省首个“心理学会”， 长期开设心理咨询热线，配备专职教师坐班接受咨询（其中一名教师为国家级二级心理咨询师）

3.开展以“实践•启智”为特点的学生社团建设，目前有学生社团42个。

4.教育教学成绩显著，学校已先后成为成都军区国防生生源基地，清华大学、南京大学、北京理工大学、中南大学、北京交通大学、中国传媒大学、北京邮电大学、重庆交通大学、兰州大学等15所国内一流名校的“优质生源基地”。